El hebreo

Por dónde empezar

Un curso joven: las palabras, las lecciones y las grabaciones están completas, pero un nativo aún no lo ha revisado de principio a fin. Si ves algo torcido, dínoslo y lo arreglamos.

• →El alfabeto hebreoTodas las letras y cómo se leen
• →Palabras del hebreoPor temas y alfabéticamente
• →Guía de conversaciónFrases listas para usar
• →GramáticaReglas sin tecnicismos
• →Textos para leerTextos cortos con traducción
• →Cómo leerEl curso de escritura desde cero
• →TransliteraciónLa tabla en ambos sentidos
• →PronunciaciónQué se oye y qué es difícil
• →Desde ceroPor dónde empezar y en qué orden
• →Cuánto tiempo estudiarUna estimación honesta, con matices

Primeras palabras

Con ellas empieza cualquier conversación, y también la primera impresión: un saludo en el idioma local y dejas de ser un extraño en un segundo.

• שלום

  шалом

  hola

  La palabra hebrea más famosa: «hola», «adiós» y «paz» en una. Con una sola palabra se saluda a cualquier hora del día
• יום טוב

  йом тов

  buenas tardes

  Literalmente «buen día»: es el saludo de la franja central del día, y también el deseo con que se despide a alguien
• בוקר טוב

  бокер тов

  buenos días

  Literalmente «buena mañana». El corte es el mismo que en español: a partir de mediodía ya se dice yom tov
• ערב טוב

  эрев тов

  buenas noches

  Literalmente «buena tarde». Es el saludo con que se entra por la noche; la primera letra, ע, no se lee: erev, no aerev
• תודה

  тода

  gracias

  La raíz י-ד-ה es «agradecer». La forma reforzada: toda raba, «muchísimas gracias»
• בבקשה

  бевакаша

  por favor

  Una palabra para tres oficios: «por favor» al pedir, «tenga» al entregar algo y «no hay de qué» en respuesta a toda
• להתראות

  леитраот

  hasta luego

  De la raíz ר-א-ה, «ver»: la despedida que apunta al próximo encuentro y sirve para todo
• ביי

  бай

  chao

  Llegó del inglés bye, pero hace tiempo que es propio: entre amigos se despiden con él más a menudo que con lehitraot

Qué idioma es

Difícil: vocales que no se escriben: una palabra de puras consonantes se puede leer de varios modos, y las primeras semanas no se puede sin transcripción.

Fácil: casi toda palabra crece desde una raíz de tres consonantes, y reconocida la raíz se reconoce la familia.

Lo que más mueve a quien lo estudia: mudarse a Israel, familia y raíces, leer los textos en original.

Curiosidades en hebreo

• El primer niño en diecisiete siglos que aprendió el hebreo como lengua materna nació en Jerusalén en 1882: Eliezer Ben-Yehuda prohibió a todos en casa hablar ante el hijo en cualquier otra lengua. Itamar Ben-Avi creció en la lengua que su padre volvía a ensamblar, y desde su infancia el hebreo vuelve a heredarse.

  Jack Fellman, «The Revival of a Classical Tongue: Eliezer Ben Yehuda and the Modern Hebrew Language», Mouton, 1973

Cómo son las lecciones

Una lección dura hasta media hora al día, repartida en tres o cinco sesiones cortas. La palabra vuelve no según un calendario fijo, sino justo cuando estás a punto de olvidarla: el intervalo lo calcula un algoritmo con tus propias respuestas.

• Cuanto más tiempo quieras recordar una palabra, más largo puede ser el intervalo antes de repasarla. Para recordarla una semana, repásala al cabo de uno o dos días; para recordarla un año, al cabo de unas tres o cuatro semanas.verificado muchas veces
  Cepeda et al., 2008, Psychological Science 19(11) · Más de 1350 participantes, con pruebas hasta un año después. El intervalo óptimo es cercano al 20–40 % del plazo buscado si hay que recordar una semana y al 5–10 % si es un año.
• Recordar sirve más que releer. Tapar la traducción e intentar recordarla vale más que leerla diez veces.verificado muchas veces
  Adesope, Trevisan & Sundararajan, 2017, Review of Educational Research 87(3) · 188 experimentos, 272 comparaciones. g = 0,61; frente a la simple relectura, 0,51; frente al repaso pasivo, 0,93.
• Una recompensa material prometida por hacer una tarea reduce las ganas de retomarla por iniciativa propia cuando la recompensa ya no está. El elogio por lo hecho, en cambio, mantiene esas ganas.verificado muchas veces
  Deci, Koestner & Ryan, 1999, Psychological Bulletin 125(6) · 128 experimentos. Recompensa material prometida de antemano y tiempo que luego se dedica a la tarea por libre elección: d = −0,44 por terminar, −0,40 por participar, −0,28 por el rendimiento; una recompensa que no depende de la tarea, −0,14, no significativa. Elogio: +0,33.

Seguir

• El alfabeto hebreoTodas las letras y cómo se leen
• Palabras del hebreoPor temas y alfabéticamente
• Guía de conversaciónFrases listas para usar
• GramáticaReglas sin tecnicismos
• Textos para leerTextos cortos con traducción
• Cómo leerEl curso de escritura desde cero
• TransliteraciónLa tabla en ambos sentidos
• PronunciaciónQué se oye y qué es difícil
• Desde ceroPor dónde empezar y en qué orden
• Cuánto tiempo estudiarUna estimación honesta, con matices
• Cómo elegir qué idioma aprenderun análisis
• No es tarde para empezar de adultoun análisis
• En qué aplicaciones está el hebreotodas las aplicaciones juntas