Uno y muchos: la vocal del final decide
El plural aquí se sostiene en la última vocal. El masculino en «-a» la cambia por «-e»: *بچہ* (bachcha), el niño, y *بچے* (bache), los niños. El femenino añade un final nasal: *کتاب* (kitab), el libro, y *کتابیں* (kitabein), los libros; *زبان* (zabaan), la lengua, y *زبانیں* (zabanein), las lenguas. Por ejemplo: «بچے پارک میں کھیل رہے ہیں» — Los niños juegan en la pista. Una regla del curso de urdu: se trabaja con…
Cómo funciona
El plural aquí se sostiene en la última vocal. El masculino en «-a» la cambia por «-e»: *بچہ* (bachcha), el niño, y *بچے* (bache), los niños. El femenino añade un final nasal: *کتاب* (kitab), el libro, y *کتابیں* (kitabein), los libros; *زبان* (zabaan), la lengua, y *زبانیں* (zabanein), las lenguas.
En los casos oblicuos, delante del rabito, el «-e» masculino cambia otra vez: *بچوں کے ساتھ* (bachon ke saath), con los niños — literalmente «de-los-niños con». La forma en «-on» es la llave de todos los pospuestos.
Las palabras en consonante muchas veces no cambian en absoluto. Y el verbo lleva el plural al final de la frase: *بچے کھیل رہے ہیں* (bache khel rahe hain), los niños están jugando.
Tabla
| Uno | Muchos | Oblicuo (con) | Traducción |
|---|---|---|---|
| بچہ | بچے | بچوں کے ساتھ | el niño — los niños |
| لڑکا | لڑکے | لڑکوں کے ساتھ | el muchacho — los muchachos |
| کتاب | کتابیں | کتابوں میں | el libro — los libros |
| زبان | زبانیں | زبانوں سے | la lengua — las lenguas |
| کمرہ | کمرے | کمروں میں | la habitación — las habitaciones |
| دوست | دوست | دوستوں کے ساتھ | el amigo — los amigos |
| گھر | گھر | گھروں میں | la casa — las casas |
| چیز | چیزیں | چیزوں سے | la cosa — las cosas |
Con ejemplos
- بچے پارک میں کھیل رہے ہیںbache park main khel rehe hainLos niños juegan en la pista
- آپ لوگ کہاں جا رہے ہیں؟ap log kahan dzha rehe hain?¿A dónde van ustedes todos?
- شہر کی آبادی بڑھ رہی ہےsheher ki abadi barh rehi haiLa población de la ciudad crece
Cómo se asienta la regla en la cabeza
Una regla no se aprende con la explicación, sino al intentar usarla y fallar. Por eso la aplicación la trae mezclada con palabras y no como lección aparte: reaparece justo donde se te olvidó.
Preguntas frecuentes
¿El plural en urdu bachche kitabein?
El plural aquí se sostiene en la última vocal. El masculino en «-a» la cambia por «-e»: *بچہ* (bachcha), el niño, y *بچے* (bache), los niños. El femenino añade un final nasal: *کتاب* (kitab), el libro, y *کتابیں* (kitabein), los libros; *زبان* (zabaan), la lengua, y *زبانیں* (zabanein), las lenguas.
¿Cómo se forma el plural en urdu?
El plural aquí se sostiene en la última vocal. El masculino en «-a» la cambia por «-e»: *بچہ* (bachcha), el niño, y *بچے* (bache), los niños. El femenino añade un final nasal: *کتاب* (kitab), el libro, y *کتابیں* (kitabein), los libros; *زبان* (zabaan), la lengua, y *زبانیں* (zabanein), las lenguas.
¿El plural de las palabras masculinas en urdu?
Las palabras en consonante muchas veces no cambian en absoluto. Y el verbo lleva el plural al final de la frase: *بچے کھیل رہے ہیں* (bache khel rahe hain), los niños están jugando.
¿El oblicuo en urdu bachon?
En los casos oblicuos, delante del rabito, el «-e» masculino cambia otra vez: *بچوں کے ساتھ* (bachon ke saath), con los niños — literalmente «de-los-niños con». La forma en «-on» es la llave de todos los pospuestos.
¿Cómo se ve en una frase de ejemplo en urdu?
«بچے پارک میں کھیل رہے ہیں» (bache park main khel rehe hain) — Los niños juegan en la pista. La regla se prueba mejor con frases así que memorizándola como fórmula: en la conversación aflora justamente la frase.