Cómo y de dónde en subordinadas: com, d'on
Con puentes se unen no solo objetos, sino también el modo y el lugar de origen. Com es «como»: Fes-ho com t'he dit — hazlo como te dije. También No entenc com ho has fet — no entiendo cómo lo has hecho. Por ejemplo: «Fes-ho com t'he dit» — Hazlo como te dije. Una regla del curso de catalán: se trabaja con ejemplos, no se memoriza como una fórmula.
Cómo funciona
Con puentes se unen no solo objetos, sino también el modo y el lugar de origen. Com es «como»: Fes-ho com t'he dit — hazlo como te dije. También No entenc com ho has fet — no entiendo cómo lo has hecho.
D'on es «de dónde»: «de» más on, dónde. No sé d'on ve aquest soroll — no sé de dónde viene este ruido. Recordo el poble d'on venen els meus avis — recuerdo el pueblo de donde vienen mis abuelos.
La diferencia se oye en las preguntas: On vas? — ¿a dónde vas?, y D'on ets? — ¿de dónde eres? La respuesta a la segunda empieza con «de»: Sóc de València.
Tabla
| puente | a qué | ejemplo |
|---|---|---|
| com | modo | fes-ho com t'he dit |
| d'on | lugar de origen | el poble d'on venen |
| on | lugar | el lloc on vam conèixer-nos |
Con ejemplos
Cómo se asienta la regla en la cabeza
Una regla no se aprende con la explicación, sino al intentar usarla y fallar. Por eso la aplicación la trae mezclada con palabras y no como lección aparte: reaparece justo donde se te olvidó.
Preguntas frecuentes
Cómo y de dónde en subordinadas: ¿cómo funciona en catalán?
Con puentes se unen no solo objetos, sino también el modo y el lugar de origen. Com es «como»: Fes-ho com t'he dit — hazlo como te dije. También No entenc com ho has fet — no entiendo cómo lo has hecho.
¿Cómo se ve en una frase de ejemplo en catalán?
«Fes-ho com t'he dit» — Hazlo como te dije. La regla se prueba mejor con frases así que memorizándola como fórmula: en la conversación aflora justamente la frase.