Relato ajeno: explica que…, segons…, suposadament
Las palabras ajenas las introduce explicar que + tiempo normal: L'Anna explica que el tren va arribar tard. Anna cuenta que el tren llegó tarde. Lo mismo con dir, afegir, prometre. Por ejemplo: «L'Anna explica que el tren va arribar tard» — Anna cuenta que el tren llegó tarde. Una regla del curso de catalán: se trabaja con ejemplos, no se memoriza como una fórmula.
Cómo funciona
Las palabras ajenas las introduce explicar que + tiempo normal: L'Anna explica que el tren va arribar tard. Anna cuenta que el tren llegó tarde. Lo mismo con dir, afegir, prometre.
La cita sin discurso directo es segons + quién: Segons ell, ningú no va veure res — según él, nadie vio nada.
La distancia mayor la marca suposadament — «supuestamente»: Suposadament el mercat tanca dilluns, però cal comprovar-ho.
Tres distancias: la persona habla — «explica»; tú repites — «segons»; tú dudas — «suposadament».
Tabla
| fórmula | distancia | ejemplo |
|---|---|---|
| explicar que | repetir sus palabras | Explica que arriba demà |
| segons + quién | según dicen | Segons ell, tot és bé |
| suposadament | yo dudo | Suposadament tanca dilluns |
Con ejemplos
- L'Anna explica que el tren va arribar tardAnna cuenta que el tren llegó tarde
- Segons ell, ningú no va veure resSegún él, nadie vio nada
- Suposadament el mercat tanca dilluns, però cal comprovar-hoSupuestamente el mercado cierra el lunes, pero hay que comprobarlo
Cómo se asienta la regla en la cabeza
Una regla no se aprende con la explicación, sino al intentar usarla y fallar. Por eso la aplicación la trae mezclada con palabras y no como lección aparte: reaparece justo donde se te olvidó.
Preguntas frecuentes
Relato ajeno: ¿cómo funciona en catalán?
Las palabras ajenas las introduce explicar que + tiempo normal: L'Anna explica que el tren va arribar tard. Anna cuenta que el tren llegó tarde. Lo mismo con dir, afegir, prometre.
¿Cómo se ve en una frase de ejemplo catalán?
«L'Anna explica que el tren va arribar tard» — Anna cuenta que el tren llegó tarde. La regla se prueba mejor con frases así que memorizándola como fórmula: en la conversación aflora justamente la frase.