ר — resh
«resh» es consonante del alfabeto hebreo; se lee como «r de garganta (no la vibrante española)». Una r rasposa hecha al fondo de la boca, sin que la punta de la lengua toque el paladar; se parece a la r del francés. Por ejemplo, en la palabra «רחוב» — calle. El alfabeto hebreo tiene 22 letras en total. Se parece a ד (dalet) — la misma trampa del primer mes. Tu r española se entiende, pero delata. Aparece, por ejemplo, en la palabra «בוקר טוב» — buenos días.
En corto
| Signo | ר |
| Nombre | resh |
| Sonido | r de garganta (no la vibrante española) |
| Qué es | consonante |
En nuestro curso este signo va 20.º de 22, sus vecinos en el curso son ק y ש, aparece en aproximadamente una de cada cinco palabras de este sitio.
Cómo teclear ר
- En el móvil, añade el teclado hebreo en la configuración del teclado (Gboard en Android; «Teclados» en los ajustes del iPhone).
- En Word para Windows: escribe U+05E8 y pulsa Alt+X justo después; el código se convierte en el signo.
- En Mac: activa la fuente de entrada «Entrada Unicode Hex», mantén pulsada Opción y escribe 05E8.
- Código Unicode: U+05E8. Con él, el signo se encuentra en el mapa de caracteres de cualquier sistema.
Cómo suena
Una r rasposa hecha al fondo de la boca, sin que la punta de la lengua toque el paladar; se parece a la r del francés
El signo en una palabra
Un signo aislado se recuerda mal: la memoria se agarra al sentido, y una letra no lo tiene. La palabra donde aparece da ese apoyo.
- רחובреховcalle
El signo en el grupo «nueve letras que suenan como esperas»
g, d, l, m, n y t toman su valor español de siempre; y suena como en «ya» y «yo». La v se acerca a la b española — más labiodental, con el labio rozando los dientes. Y ר es la excepción: una r de garganta. Entre este grupo y las sibilantes tienes cubierta casi cualquier palabra transcrita de las primeras lecciones.
Palabras con este signo
- בוקר טובбокер товbuenos días
- ערב טובэрев товbuenas noches
- להתראותлеитраотhasta luego
- רעраmal
- קוראים ליкорим лиme llamo
- איך קוראים לך?эйх корим леха?¿cómo te llamas?
- אני רוסיани росиsoy ruso
- תחזרו בבקשהтахзеру бевакашаrepita, por favor
- אתם מדברים אנגלית?атем медабрим англит?¿habláis inglés?
- אני רוצהани роцеquiero
- ארבעהарбааcuatro
- אירוироeuro
Cómo recordar este signo
Una letra suelta es lo más difícil de recordar: la memoria no tiene dónde agarrarse, un signo no tiene sentido. Funciona el ciclo de tres pasos: ver el signo, intentar recordar el sonido (para «resh» es «r de garganta (no la vibrante española)», como en la palabra «רחוב») y ver la respuesta correcta.
Y vuelve a él al día siguiente, no dentro de una hora: repasarlo al día o dos días después sirve más que el mismo día. El alfabeto entero de golpe, 22 letras, no lo retiene nadie.
- Conviene ponerse a prueba al día siguiente, no al final de la misma sesión. Por eso la palabra vuelve mañana.verificado muchas vecesAdesope, Trevisan & Sundararajan, 2017, Review of Educational Research 87(3) · g = 0,82 con la prueba uno o dos días después, frente a 0,56 el mismo día.
- Estudiar un poco cada día deja más en la memoria que dedicar el mismo tiempo total de una sola vez.verificado muchas vecesDonovan & Radosevich, 1999, Journal of Applied Psychology 84(5) · Comparación de 63 estudios, diferencia d = 0,46: una magnitud notable para un efecto de aprendizaje.
Preguntas frecuentes
¿Cómo se lee el signo ר del hebreo?
Como «r de garganta (no la vibrante española)»: es consonante del alfabeto hebreo. Una r rasposa hecha al fondo de la boca, sin que la punta de la lengua toque el paladar; se parece a la r del francés. Por ejemplo, en la palabra «רחוב» — calle.
¿Cómo se llama la letra ר?
Resh. El nombre del signo y su sonido son cosas distintas en el alfabeto hebreo: se llama «resh» y se lee «r de garganta (no la vibrante española)». Aprende lo segundo: el nombre solo sirve cuando se recita el alfabeto en voz alta.
¿Con qué se puede confundir ר?
Se parece a ד (dalet) — la misma trampa del primer mes. Tu r española se entiende, pero delata. Conviene ver los signos parecidos juntos y compararlos a propósito: aprendidos en días distintos se retienen por separado y se confunden a la primera que aparecen juntos en una palabra.