Сколько именно: எல்லாம், சில, நிறைய, ஒவ்வொரு
Количество тамильский показывает отдельным словом перед именем, и само имя при этом не меняется. நிறைய (нирайя) மாணவர் (манавар) — «много студентов», хотя மாணவர் (манавар) стоит в той же форме, что и «студент». Окончание -கள் при количественном слове лишнее: множественность уже сказана. Например: «இந்த (инда) வகுப்பில (вагуппила) நிறைய (нирайя) மாணவர் (манавар) இருக்கினம்» (ируккинам) — В этом классе много учеников. Правило из курса тамильского языка: разбирается на примерах, а не заучивается…
Как это работает
Количество тамильский показывает отдельным словом перед именем, и само имя при этом не меняется. நிறைய (нирайя) மாணவர் (манавар) (niṟaiya māṇavar) — «много студентов», хотя மாணவர் (māṇavar) стоит в той же форме, что и «студент». Окончание -கள் при количественном слове лишнее: множественность уже сказана.
Ряд запоминается парами. நிறைய (niṟaiya) «много» и கொஞ்சம் (koñcam) «немного», рядом с ними சில (sila) «несколько» и சிறிது «чуть-чуть». கொஞ்சம் (конджам) — о том, что не считают (கொஞ்சம் (конджам) தண்ணி (танни) (koñcam taṇṇi)), சில (сила) — о том, что можно пересчитать (சில (сила) நாட்கள் (наткал) (sila nāṭkaḷ)).
«Весь» и «каждый» путают чаще всего. எல்லாம் (ellām) — это «всё вместе, одной кучей»: எல்லா (элла) பாடமும் கடினம் (кадинам) — «все предметы трудные». ஒவ்வொரு (ovvoru) — «каждый по отдельности»: ஒவ்வொரு (оввору) நாளும் (налум) படிக்கிறன் (падиккиран) (ovvoru nāḷum paḍikkiṟaṉ) — «каждый день учусь».
Частица -உம் (-ум) (--um) тут обязательна: и «весь», и «каждый» требуют её на самом имени. А «около, примерно» — это சுமார் (sumār) перед числом: சுமார் ஐம்பது (аймбаду) பேர் (пер) (sumār aimbadu pēr).
Таблица
| Слово | Смысл | Что требует | Пример |
|---|---|---|---|
| நிறைய (нирайя) | много | имя без -கள் | நிறைய (нирайя) வேலை (велай) இருக்கு (ирукку) |
| கொஞ்சம் (конджам) | немного (не считают) | имя без -கள் | கொஞ்சம் (конджам) காசு (касу) வேணும் (венум) |
| சில (сила) | несколько (считают) | имя без -கள் | சில (сила) நாட்கள் (наткал) தங்குறன் |
| எல்லா (элла) …-உம் (-ум) | все вместе | частицу -உம் (-ум) | எல்லா (элла) பாடமும் கடினம் (кадинам) |
| ஒவ்வொரு (оввору) …-உம் (-ум) | каждый по отдельности | частицу -உம் (-ум) | ஒவ்வொரு (оввору) நாளும் (налум) படிக்கிறன் (падиккиран) |
| சுமார் / ஏறக்குறைய | около, примерно | число после себя | சுமார் ஐம்பது (аймбаду) பேர் (пер) |
| ஒருத்தரும் இல்லை (оруттарум иллай) | ни одного | отрицание в конце | இங்கே (инге) ஒருத்தரும் இல்லை (оруттарум иллай) |
На примерах
- ovvoru māsamum nāṉ mādat tavaṇai kaṭṭuṟaṉКаждый месяц я вношу платёж
- sumār mūṇu varuṣa vēlai aṉubavam eṉakku irukkuУ меня примерно три года опыта работы
Как правило укладывается в голове
Правило не запоминается с объяснения. Оно запоминается с попытки применить его и ошибиться — поэтому в приложении оно приходит вперемешку со словами, а не отдельным уроком: там, где вы его забыли, оно и всплывает.
Частые вопросы
Сколько именно: как это работает по-тамильски?
Количество тамильский показывает отдельным словом перед именем, и само имя при этом не меняется. நிறைய (нирайя) மாணவர் (манавар) — «много студентов», хотя மாணவர் (манавар) стоит в той же форме, что и «студент». Окончание -கள் при количественном слове лишнее: множественность уже сказана.
Как это выглядит на примере фразы тамильского языка?
«இந்த (инда) வகுப்பில (вагуппила) நிறைய (нирайя) மாணவர் (манавар) இருக்கினம்» (ируккинам) (inda vaguppila niṟaiya māṇavar irukkiṉam) — В этом классе много учеников. Правило удобнее проверять на таких фразах, чем заучивать формулировкой: в разговоре всплывает именно фраза.