Курс под вашу задачу

Как это работает

1. Напишите, зачем вам язык. Одна-две фразы обычными словами — как сообщение другу. Выбирать уровень и отмечать темы в списках не нужно.
2. Первые уроки готовы сразу. Из того, что в языке уже есть, собирается до 4 уроков по 6 слов. Начать можно тут же, не дожидаясь остального.
3. Приложение говорит, когда будет остальное. Не «завтра», а точное время: «будет готова примерно к 06:15». Обычно бывает готово раньше.
4. Недостающие слова подберут. «Баллон», «компенсатор», «регистратура» — таких слов в обычном курсе нет. Их найдут под вашу задачу и разложат по урокам.

Что вы получите

• Хватит минимум на 3 дня занятий. Не пробник и не один урок «на посмотреть».
• По 5–10 слов в уроке. Столько запоминается за вечер.
• Примеры употребления к каждому слову. Не сухой перевод, а живая фраза, в которой это слово говорят.
• От простого к сложному. Первыми идут слова, без которых вам не обойтись.

Чем это лучше обычного курса

• Порядок — от вашей задачи. Не «сначала цвета, потом еда», а сначала то, без чего вам не обойтись.
• Учить отдельно не придётся. Урок программы приходит в обычный день, вместе с занятием и повторениями.
• Задач может быть несколько. Одну можно вести без подписки, до 3 сразу — с Pro.
• Если слов в языке пока мало, вы узнаете это в первый день, а не через неделю занятий.

Занятия подстраиваются под вас

• Слово вернётся перед тем, как вы его забудете. Не «раз в три дня», а именно тогда, когда оно вот-вот выпадет из головы.
• Забывают все по-разному. Приложение замечает, как забываете именно вы, и подстраивается под вас.
• Задание — по силам. Узнать слово среди четырёх легче, чем вспомнить самому. Задание подберут так, чтобы получалось почти всегда, но не было скучно.
• День — до 30 минут, и лучше в несколько коротких заходов, чем одним длинным занятием.

Последнее — не наша выдумка, это давно проверено:

• Если заниматься понемногу каждый день, запоминается больше, чем если то же самое время просидеть за один раз.проверяли много раз
  Donovan & Radosevich, 1999, Journal of Applied Psychology 84(5) · Сравнение 63 исследований, разница d = 0,46 — заметная величина для учебного эффекта.
• Вспоминать полезнее, чем перечитывать. Закрыть перевод и попытаться вспомнить — сильнее, чем прочитать его ещё десять раз.проверяли много раз
  Adesope, Trevisan & Sundararajan, 2017, Review of Educational Research 87(3) · 188 экспериментов, 272 сравнения. g = 0,61; против простого перечитывания 0,51, против пассивного просмотра 0,93.
• Чем дольше вы хотите помнить слово, тем больше может быть перерыв перед повторением. Чтобы помнить неделю, повторите через день-два; чтобы помнить год — примерно через три-четыре недели.проверяли много раз
  Cepeda и др., 2008, Psychological Science 19(11) · Более 1350 участников, проверка спустя срок до года. Лучший перерыв — около 20–40% нужного срока, если помнить надо неделю, и 5–10%, если год.

Сколько это стоит

• Заказать программу может каждый — одну без подписки, до 3 сразу с Pro. Собирают её целиком, а не кусочком.
• Первый урок программы открыт всем. Остальные уроки открываются с Pro. Заказ сам включает 3 дня Pro, если вы их ещё не брали, и приложение скажет, до какого числа. Первый урок можно посмотреть и после окончания Pro.
• Выученное остаётся с вами. Слова из программы лежат в словаре и приходят на повторение каждый день — и потом тоже.
• Дневной план не продаётся. Курс, повторение, азбука и разговорники открыты без подписки.

Дальше

• Школам и преподавателямСвоя программа — на нашей платформе
• Как мы делаем эти материалыОткуда берутся тексты и звук
• О проектеКто это делает и зачем