Счёт за воду
Текст по-арабски уровня B1. Перевод стоит рядом — для проверки, а не для опоры: на этом уровне текст читается целиком, а незнакомое слово обычно угадывается по фразе. В школе мы измеряли расход воды в доме целую неделю. Общее число было тысяча сто литров, больше, чем я ожидала. Треть…
Текст
- في المدرسة قسنا استعمال الماء في البيت أسبوعا كاملا. العدد الإجمالي كان ألف مئة لتر، أكثر مما توقعت. ثلث الماء يذهب إلى الحمام، ونصف المتبقي إلى المطبخ. عندما أغلقنا الحنفية أثناء تنظيف الأسنان، انخفض الاستعمال بثلث. الدش الجديد يستهلك نصف الكمية القديمة تقريبا. وفي النهاية حسبنا الأرقام مرة أخرى وكتبنا النتيجة في المقياس.фи аль-мадраса кассанна истимааль аль-мааʾ фи аль-бейт усбууʿан камилян. аль-ʿадад аль-иджмаалий кян альф мийа литр, актар мимма такаваʿат. сульт аль-мааʾ язхаб иля аль-хаммаам, ва-нисф аль-мутабаккый иля ааль-матбах. ʿиндама аглякна аль-ханафийя аснаа танзийф аль-аснаан, инхафад аль-истимааль би-сульт. ад-душ аль-джадид ястахлик нисф аль-камия аль-кадима такрибан. ва-фи ан-нихайа хасабна аль-аркаам марратан ухра ва-катабна ан-натийа фи аль-микйас.В школе мы измеряли расход воды в доме целую неделю. Общее число было тысяча сто литров, больше, чем я ожидала. Треть воды уходит в ванную, а половина остатка — на кухню. Когда мы закрывали кран во время чистки зубов, расход снижался на треть. Новый душ расходует примерно половину старого количества. В конце мы подсчитали числа ещё раз и записали результат в шкалу.
Вопросы на понимание
Вопросы заданы по-русски намеренно: проверяем понимание текста, а не умение прочитать вопрос.
- Сколько воды вышло за неделю?
- Куда уходит треть воды?
- На сколько снизился расход без крана?
- Что сделали с числами в конце?
Частые вопросы
Какой уровень нужен, чтобы прочитать этот текст по-арабски?
B1. Это значит: бытовые темы позади, в запасе около трёх тысяч слов, и незнакомое слово чаще угадывается по фразе, чем ищется в словаре.
Как читать текст на незнакомом языке с пользой?
Сначала целиком, не заглядывая в перевод, — просто чтобы поймать знакомые слова. Потом с переводом. Потом снова целиком: во второй раз узнаётся заметно больше, и это ощущение важнее любого правила.