Река возвращается
Текст по-арабски уровня B1. Перевод стоит рядом — для проверки, а не для опоры: на этом уровне текст читается целиком, а незнакомое слово обычно угадывается по фразе. Десять лет сточные воды с завода шли прямо в реку под деревней. Рыба исчезла, а в иле остались копоть и вредные…
Текст
- عشر سنوات كانت مياه الصرف من المصنع تذهب مباشرة إلى النهر تحت القرية. السمك اختفى، وبقي في الطين السخام والملوثات. عندما عرف الناس بما يحدث، فرضوا على المصنع تغيير الوضع. الشباب نظفوا الضفة ثلاث سنوات وزرعوا أشجارا جديدة. النهر عاد إلى الحياة، وإن بعض أنواع السمك لم تعد. اليوم الوادي محمية، وعند مدخله لوحة: لا ترم النفايات.ʿашр санауаат кянат мийаах ас-сарф мин аль-маʿмаль тазхаб мубаашаратан иля ан-нахр тахт аль-гарья. ас-самак ихтафа, ва-бакийя фи ат-тииин ас-саххаам ва-ль-муляувисаат. ʿиндама ʿариф ан-нас би-ма йяхдус, фарадуу ʿаля аль-маʿмаль тагйиир аль-вадʿ. аш-шабааб наззафуу ад-диффа саляс санаат ва-зараʿуу ашджаран джадида. ан-нахр ʿаад иля аль-хаят, ва-инн баʿд анвааʿ ас-самак лям таʿуд. аль-йаум аль-ваади мухимийя, ва-ʿинд мадхалихи лаух: ля тарми ан-нафайаат.Десять лет сточные воды с завода шли прямо в реку под деревней. Рыба исчезла, а в иле остались копоть и вредные примеси. Когда люди узнали, что происходит, они заставили завод изменить положение. Молодёжь три года чистила берег и посадила новые деревья. Река вернулась к жизни, хотя некоторые виды рыбы не вернулись. Сегодня долина — заказник, и у входа табличка: не мусори.
Вопросы на понимание
Вопросы заданы по-русски намеренно: проверяем понимание текста, а не умение прочитать вопрос.
- Что текло в реку?
- Что осталось в иле?
- Сколько лет молодёжь чистила берег?
- Что за табличка у входа в заказник?
Частые вопросы
Какой уровень нужен, чтобы прочитать этот текст по-арабски?
B1. Это значит: бытовые темы позади, в запасе около трёх тысяч слов, и незнакомое слово чаще угадывается по фразе, чем ищется в словаре.
Как читать текст на незнакомом языке с пользой?
Сначала целиком, не заглядывая в перевод, — просто чтобы поймать знакомые слова. Потом с переводом. Потом снова целиком: во второй раз узнаётся заметно больше, и это ощущение важнее любого правила.