Во дворе: разговор о детях по-армянски
Во дворе: разговор о детях, возрасте и родне по-армянски. 8 фраз, из которых состоит разговор: «Այս (айс) երեխաները (ереханеры) ձե՞րն են (эн)։» — Это ваши дети?; «Այո (айо)։ Տղաս ինը (ины) տարեկան (тарекан) է, աղջիկս՝ չորս (чорс)։» — Да. Сыну девять лет, дочери — четыре. Каждую реплику можно послушать прямо на странице.
Как это звучит целиком
Ситуация: во дворе: разговор о детях, возрасте и родне. Сначала разговор целиком, ниже — каждая реплика отдельно, с переводом.
Фразы по одной
| Армянский | Чтение | Перевод |
|---|---|---|
| Այս (айс) երեխաները (ереханеры) ձե՞րն են (эн)։ | ays yerekhanerə dzern en? | Это ваши дети? |
| Այո (айо)։ Տղաս ինը (ины) տարեկան (тарекан) է, աղջիկս՝ չորս (чорс)։ | ayo. tghas inə tarekan e, aghjiks — chors | Да. Сыну девять лет, дочери — четыре. |
| Շատ (шат) սիրուն (сирун) են (эн)։ Ավագը ո՞ր (вор) դպրոց (дпроц) է գնում (гнум)։ | shat sirun en. avagə vor dprots e gnum? | Очень милые. В какую школу ходит старший? |
| Բակի (баки) դիմացի դպրոց (дпроц)։ Ոտքով (вотков) քայլում (кайлум) է։ | baki dimatsi dprots. votk'ov k'aylum e | В школу напротив двора. Ходит пешком. |
| Իսկ (иск) ծնողներդ նույնպես (нуйнпес) Երևանո՞ւմ են (эн) ապրում (апрум)։ | isk tsnoghnerd nuynpes Yerevanum en aprum? | А твои родители тоже живут в Ереване? |
| Ոչ (воч), գյուղում (гюгум)։ Ամեն (амен) շաբաթ (шабат) գնում (гнум) ենք (энк) նրանց (нранц) մոտ (мот)։ | voch, gyughum. amen shabat' gnum enk' nrants mot | Нет, в деревне. Каждую неделю мы ездим к ним. |
| Երեխաները (ереханеры) տատիկի (татики) ու (у) պապիկի մոտ (мот) ուրախ (урах) են (эн) լինում (линум)։ | yerekhanerə tatiki u papiki mot urakh en linum | Дети у бабушки с дедушкой бывают счастливы. |
| Ճիշտ ես (чишт эс)։ Քեռիս (керис) էլ (эл) այնտեղ (айнтег) է ապրում (апрум), բակը (бакы) մեծ (мец) է։ | chisht es. k'erris el ayntegh e aprum, bakə mets e | Ты прав. Мой дядя тоже там живёт, двор большой. |
Как подготовиться к такому разговору
Выучить реплики наизусть недостаточно: собеседник скажет своё, а не то, что написано. Полезнее другое — узнавать на слух ключевые слова и иметь наготове три фразы-выручалки: «не понимаю», «повторите», «медленнее».
И ещё одно, о чём в разговорниках не пишут: неловкость мешает сильнее незнания слов.
- Страх ошибиться мешает учить язык, и заметно. Эту связь находят в исследовании за исследованием, а вместе в них почти двадцать тысяч человек.проверяли много разTeimouri, Goetze & Plonsky, 2019, Studies in Second Language Acquisition 41(2) · 19 933 участника из 23 стран, связь с результатом r = −0,36.
- Со страхом можно справиться — способы проверяли, и они работают.проверяли много разXiong и др., 2024, Journal of Language and Social Psychology · 37 исследований, эффект снижения тревоги −0,61. Из семи проверенных условий значимым оказался только возраст.
Частые вопросы
Как начать разговор по-армянски в этой ситуации?
«Այս (айс) երեխաները (ереханеры) ձե՞րն են (эн)։» (ays yerekhanerə dzern en?) — Это ваши дети? Первая реплика в таком разговоре почти всегда одна и та же, и выучить стоит именно её: дальше собеседник поведёт сам.
Что делать, если не понял ответ?
Сказать «не понимаю» и «повторите, пожалуйста» — обе фразы есть в наборе выручалок. Признание в том, что язык у вас пока плохой, почти всегда делает собеседника терпеливее.
Нужно ли учить диалог наизусть?
Нет. Полезнее узнавать ключевые слова на слух: собеседник скажет своё, а заученная реплика подойдёт к его ответу не всегда.