Транслитерация тайского языка
Таблица соответствий тайского письма и латиницы: 63 буквы с названиями и звучанием. Запись практическая — она нужна, чтобы прочитать вслух и быть понятым, а не чтобы соблюсти научный стандарт.
Тайский знак → латиница
| Знак | Название | Латиницей | Как звучит |
|---|---|---|---|
| ก | กอ ไก่ (кхо кхай, «курица») | к | Средний класс. «К» без придыхания; на конце слога — «к» без раскрытия |
| จ | จอ จาน (чо чан, «тарелка») | ч | Средний класс. «Ч» без придыхания, ближе к мягкому «дьж» |
| ฎ | ฎอ ชฎา (до чада, «корона») | д (чада) | Средний класс. Звучит как ด; нужна для заимствований из пали и санскрита |
| ฏ | ฏอ ปฏัก (то патак, «кол») | т (патак) | Средний класс. Звучит как ต; нужна для заимствований из пали и санскрита |
| ด | ดอ เด็ก (до дек, «ребёнок») | д | Средний класс. В начале слова «д», на конце — «т» без раскрытия: ดนัย читается «танай» |
| ต | ตอ เต่า (то тао, «черепаха») | т | Средний класс. «Т» без придыхания |
| บ | บอ ใบไม้ (бо баймай, «лист») | б | Средний класс. В начале слова «б», на конце — «п» без раскрытия |
| ป | ปอ ปลา (по пла, «рыба») | п | Средний класс. «П» без придыхания — русское «п» в «спать», а не в «спать!» с выдохом |
| อ | ออ อ่าง (о анг, «таз») | гортанная смычка (носитель гласного) | Средний класс. Как согласная — короткая смычка в горле перед гласным; главная работа другая: нести гласный в начале слога, где согласной нет |
| ข | ขอ ไข่ (кхо кхай, «яйцо») | кх | Высокий класс. «К» с придыханием, как русское «кх» в «ах какой» |
| ฃ | ฃอ ขวด (кхо кхуат, «бутылка») | кх (кхо кхуат) | Высокий класс. Звучит как ข; буква выведена из обращения, живёт в старых текстах |
| ฉ | ฉอ ฉาก (чхо чхак, «занавес») | чх | Высокий класс. «Ч» с придыханием |
| ฐ | ฐอ ฐาน (тхо тхан, «основание») | тх (тхо тхан) | Высокий класс. «Т» с придыханием; звучит как ถ, нужна для пали и санскрита |
| ถ | ถอ ถุง (тхо тхунг, «мешок») | тх | Высокий класс. «Т» с придыханием, как русское «тх» в «отхлебнуть» |
| ผ | ผอ ผึ้ง (пхо пхынг, «пчела») | пх (пхо пхынг) | Высокий класс. «П» с придыханием |
| ฝ | ฝอ ฝา (фо фа, «крышка») | ф (фо фа) | Высокий класс. «Ф» |
| ศ | ศอ ศาลา (со сала, «павильон») | с (со сала) | Высокий класс. «С»; звучит как ส, нужна для пали и санскрита |
| ษ | ษอ ฤๅษี (со рюэси, «отшельник») | с (со рюэси) | Высокий класс. «С»; встречается в считаных словах, почти все — про отшельников и санскрит |
| ส | สอ เสือ (со суэа, «тигр») | с (со суэа) | Высокий класс. Обычное «с»; из трёх «с» именно эта пишется в исконных словах |
| ห | หอ หีบ (хо хип, «сундук») | х (хо хип) | Высокий класс. Лёгкий выдох; перед другой согласной (หนอน, หมา) сама не читается, а лишь переводит пару в высокий класс |
| ค | คอ ควาย (кхо кхуай, «буйвол») | кх (кхо кхуай) | Низкий класс. Звучит как ข, класс низкий; между гласными слышится ближе к «г» |
| ฅ | ฅอ คน (кхо кхон, «человек») | кх (кхо кхон) | Низкий класс. Звучит как ค; буква выведена из обращения, живёт в старых текстах |
| ฆ | ฆอ ระฆัง (кхо ракханг, «колокол») | кх (кхо ракханг) | Низкий класс. Звучит как ค; нужна для пали и санскрита |
| ช | ชอ ช้าง (чо чанг, «слон») | ч (чо чанг) | Низкий класс. «Ч» с придыханием — на слух почти как ฉ, тон слога другой |
| ซ | ซอ โซ่ (со со, «цепь») | с (со со) | Низкий класс. «С»; единственная живая «с» низкого класса |
| ฌ | ฌอ เฌอ (чхо чхё, «дерево») | ч (чё чё) | Низкий класс. Звучит как ช; нужна для пали и санскрита, в живых словах почти не встречается |
| ฑ | ฑอ มณโฑ (тхо монто, «Мантхара») | тх (тхо монто) | Низкий класс. «Т» с придыханием; нужна для пали и санскрита |
| ฒ | ฒอ ผู้เฒ่า (тхо пхутхао, «старик») | тх (тхо пхутхао) | Низкий класс. Звучит как ท; живёт в паре слов со «стариком» во главе |
| ท | ทอ ทหาร (тхо тхахан, «солдат») | тх (тхо тхахан) | Низкий класс. «Т» с придыханием; самая частая «тх» языка |
| ธ | ธอ ธง (тхо тхонг, «флаг») | тх (тхо тхонг) | Низкий класс. Звучит как ท; нужна для пали и санскрита |
| พ | พอ พาน (пхо пхан, «поднос») | пх | Низкий класс. «П» с придыханием; между гласными слышится ближе к «б» |
| ฟ | ฟอ ฟัน (фо фан, «зуб») | ф | Низкий класс. «Ф» |
| ภ | ภอ สำเภา (пхо сампхао, «джонка») | пх (пхо сампхао) | Низкий класс. Звучит как พ; нужна для пали и санскрита |
| ง | งอ งู (нго нгу, «змея») | нг | Низкий класс. «Нг» — как в русском «банк», только в начале слова, что по-русски не бывает |
| ญ | ญอ หญิง (йо йинг, «женщина») | й (йо йинг) | Низкий класс. «Й»; на конце слога звучит как «н» |
| ณ | ณอ เณร (но нэн, «послушник») | н (но нэн) | Низкий класс. «Н»; звучит как น, нужна для пали и санскрита |
| น | นอ หนู (но ну, «мышь») | н | Низкий класс. Обычное «н»; из двух живых «н» именно эта пишется в исконных словах |
| ม | มอ ม้า (мо ма, «лошадь») | м | Низкий класс. Обычное «м» |
| ย | ยอ ยักษ์ (йо йак, «якша, великан») | й | Низкий класс. «Й»; на конце слога тянется как «й» в «дай» |
| ร | รอ เรือ (ро рыа, «лодка») | р | Низкий класс. Раскатистое «р»; в разговорном Бангкоке часто пропадает или превращается в «л». На конце слога читается «н»: ครับ — «кхрап», а не «кхрапр» |
| ล | ลอ ลิง (ло линг, «обезьяна») | л | Низкий класс. «Л»; на конце слога читается «н», как и ร |
| ว | วอ แหวน (во хауэн, «кольцо») | в | Низкий класс. «В»; на конце слога сжимается до краткого «о» или «у»: ข้าว — «кхао» |
| ฬ | ฬอ จุฬา (ло чула, «воздушный змей») | л (ло чула) | Низкий класс. Звучит как ล; нужна для пали и санскрита |
| ฮ | ฮอ นกฮูก (хо нокхук, «сова») | х (хо нокхук) | Низкий класс. Настоящее «х» с шумом; в отличие от ห никогда не пропадает |
| เ | สระเอ | э | Короткое «э»; знак ставится ПЕРЕД согласной, хотя читается после неё: เขา — «кхао», а не «эхао» |
| แ | สระแอ | ээ | Долгое открытое «э»; тоже пишется перед согласной |
| โ | สระโอ | о | «О»; пишется перед согласной |
| ใ | สระใอ | ай (в двадцати словах) | Дифтонг «ай»; знак «в двадцати словах» (สระใอ ไม้ม้วน) — их правда двадцать, и их учат списком |
| ไ | สระไอ | ай | Тот же дифтонг «ай»; этим знаком (สระไอ ไม้มลาย) пишутся все остальные слова на «ай» |
| า | สระเอา | ао | Дифтонг «ао», как в «клаус»; обхватывает согласную с двух сторон — เ + ข + า = เขา «кхао» |
| ะ | สระอะ | а | Короткое «а»; короткость делает слог мёртвым, и тон меняется |
| า | สระอา | аа | Долгое «а» — самая частая буква тайского текста: палочка-палочка справа |
| ิ | สระอิ | и | Короткое «и»; пишется над согласной |
| ี | สระอี | ии | Долгое «и»; та же палочка, но с завитком |
| ึ | สระอึ | ы | Короткое «ы» с огублением, между «ы» и «у»; пишется над согласной |
| ื | สระอือ | ыы | Долгая пара к ึ; сворачивается в спираль над согласной |
| ุ | สระอุ | у | Короткое «у»; пишется ПОД согласной |
| ู | สระอู | уу | Долгое «у»; тоже снизу, с ножкой |
| ำ | สระอำ | ам | «Ам» одним знаком: кружок (никахит) над «а»; на конце слога всегда «м», значит слог живой |
| ฤ | รึ | рю | «Рю» — согласная и гласная в одном знаке, из санскрита; живёт в словах вроде ฤดู «сезон» |
| ฤๅ | รือ | рюу | Долгое «рюу»; пара к ฤ |
| ฦ | ลึ (ло лё) | лё | «Лё» — санскритская, в живых словах не встречается почти вовсе; в таблицах её держат ради полноты |
| ฦๅ | ลือ (ло лё долгая) | лёо | Долгое «лёо»; пара к ฦ, встречается ещё реже неё |
| ่ | ไม้เอก | низкий тон | Один штрих. На средней и высокой согласной даёт низкий тон, на низкой — падающий |
| ้ | ไม้โท | падающий тон | Два штриха. На средней и высокой согласной — падающий тон, на низкой — высокий |
| ๊ | ไม้ตรี | высокий тон | Три штриха. Ставится только на средний класс: высокий тон можно записать им лишь там |
| ๋ | ไม้จัตวา | восходящий тон | Как галочка. На среднем классе — восходящий тон, на низком (редко) — тоже |
Чем практическая транслитерация отличается от научной
Записей латиницей у любого письма несколько, и они решают разные задачи. Научная (ISO, ГОСТ) обратима: по ней можно восстановить исходное написание знак в знак — и потому она полна значков, которых нет на клавиатуре и которые никто не читает вслух правильно.
Практическая решает обратную задачу: чтобы человек прочитал вслух и был понят. Именно она в таблице выше и именно она в наших курсах.
На что обратить внимание
Средний класс — девять согласных. อักษรกลาง. Их девять, и именно с них начинается чтение. В слоге без тонального знака они дают «средний» тон на живом слоге и «низкий» на мёртвом. Только им двоим из четырёх тональных знаков (๊ и ๋) можно верить целиком: на других классах те же знаки читаются иначе.
Высокий класс — одиннадцать согласных. อักษรสูง. Живой слог без знака читается восходящим тоном, мёртвый — низким. Здесь же живёт ห — буква-невидимка: перед согласной она не звучит, но переносит пару в высокий класс, и тон слога считает именно она.
Низкий класс: глухие и придыхательные. Первая половина อักษรต่ำ: «кх», «чх», «тх», «пх», «ф», «с». Звуками они повторяют высокий класс — различие не в ухе, а в тоне: живой слог без знака здесь читается средним тоном, мёртвый — падающим. По этим буквам школьное правило и говорит: «низкий класс — тон сам падает».
Низкий класс: носовые и сонорные. Вторая половина อักษรต่ำ: н, м, й, р, л, в. Они замыкают слог «на живую», поэтому слог с ними на конце не требует тонального знака, чтобы быть живым. Одна группа на два списка — потому, что класс один: деление здесь для таблицы, а не для грамматики.
Гласные, которые пишутся до согласной. Знак стоит слева от согласной, а звук звучит после неё: เ + ขา + о = เขา «кхао». Читать надо «кхао», а не «экхао» — это первое, к чему привыкаешь. ใ и ไ — один звук «ай» в двух знаках: «в двадцати словах» и «все остальные».
Гласные-диакритики. Показаны на подставке อ: сама по себе огласовка не читается. Короткие и долгие пары (ะ/า, ิ/ี, ึ/ื, ุ/ู) различают смысл так же твёрдо, как «лук» и «луг». Заодно они меняют живость слога: короткий гласный без согласной на конце делает слог мёртвым.
Санскритские гласные. ฤ ฤๅ ฦ ฦๅ — согласная и гласная в одном знаке. Первые два живы («сезон», «отшельник»), последние два держат место в таблице ради полноты, как держат их и тайские школьные плакаты.
Тональные знаки. Четыре знака показаны на อ. Правило одно на все: знак не называет тон, а ПЕРЕСЧИТЫВАЕТ его по классу согласной. Тот же ่ на ข даст низкий тон, а на ค — падающий. ต ๊ ๋ не ставятся на высокий и низкий класс вовсе, и это тоже часть правила.
Частые вопросы
Как записать тайский текст латиницей?
По таблице выше: знак за знаком. Практическая запись передаёт звучание, а не написание, поэтому обратно из неё исходный текст восстанавливается не всегда.
Почему транслитерации отличаются в разных источниках?
Потому что решают разные задачи: научная обратима и точна, практическая читаема, паспортная установлена правилами страны. Совпадать они не обязаны.