Poskus v šoli
Короткий текст по-словенски уровня A2. Перевод стоит рядом: читать со словарём на этом уровне ещё рано, а без опоры — не выйдет вовсе. На естествознании мы делали опыт с водой из трёх разных источников. Каждая группа взяла свою пробу и точно её взвесила.…
Текст
- Pri naravoslovju smo delali poskus z vodo iz treh različnih virov. Vsaka skupina je vzela svoj vzorec in ga natančno stehtala. Naša hipoteza je bila, da bo voda iz potoka najbolj umazana. Meritev je pokazala nekaj drugega in prvo domnevo smo morali ovreči. Učiteljica je rekla, da je to normalno: opazovanje je pomembnejše od pričakovanja. Na koncu smo na podlagi podatkov zapisali sklep in našli jasno zakonitost.На естествознании мы делали опыт с водой из трёх разных источников. Каждая группа взяла свою пробу и точно её взвесила. Наша гипотеза была в том, что вода из ручья будет самой грязной. Замер показал другое, и первое предположение нам пришлось опровергнуть. Учительница сказала, что это нормально: наблюдение важнее ожидания. В конце мы на основании данных записали вывод и нашли ясную закономерность.
Вопросы на понимание
Вопросы заданы по-русски намеренно: проверяем понимание текста, а не умение прочитать вопрос.
- С чем делали опыт?
- В чём была гипотеза?
- Что показал замер?
- Что сказала учительница?
Частые вопросы
Какой уровень нужен, чтобы прочитать этот текст по-словенски?
A2. Это значит: знакомы буквы и есть запас бытовых слов — примерно двести-триста.
Как читать текст на незнакомом языке с пользой?
Сначала целиком, не заглядывая в перевод, — просто чтобы поймать знакомые слова. Потом с переводом. Потом снова целиком: во второй раз узнаётся заметно больше, и это ощущение важнее любого правила.