Тілді қалай үйреніп жүрмін
Короткий текст по-казахски уровня A2. Перевод стоит рядом: читать со словарём на этом уровне ещё рано, а без опоры — не выйдет вовсе. Прошёл год с тех пор, как я начал учить казахский самостоятельно. Учу по десять слов в день, а раз в месяц сдаю тест на…
Текст
- Қазақ тілін өз бетімше үйрене бастағаныма бір жыл болды. Күніне он сөз жаттаймын, ал айына бір рет тіл деңгейін тексеретін тест тапсырамын. Ең қиыны — естіп түсіну: жазғанды түсінемін, бірақ жылдам сөйлегенде шатасып кетемін. Мұғалім маған ескерту жасады: «Грамматиканы қуып кетпе, көбірек сөйле», — деді. Әр жолы жақсырақ шығып жатыр, сондықтан жарты жолда тастағым келмейді.Прошёл год с тех пор, как я начал учить казахский самостоятельно. Учу по десять слов в день, а раз в месяц сдаю тест на уровень языка. Труднее всего понимать на слух: написанное понимаю, но когда говорят быстро, путаюсь. Учитель сделал мне замечание: «Не гонись за грамматикой, говори больше», — сказал он. С каждым разом получается лучше, поэтому бросать на полпути не хочется.
Вопросы на понимание
Вопросы заданы по-русски намеренно: проверяем понимание текста, а не умение прочитать вопрос.
- Сколько времени рассказчик учит язык?
- Сколько слов он учит в день?
- Что даётся ему труднее всего?
- Что посоветовал учитель?
Частые вопросы
Какой уровень нужен, чтобы прочитать этот текст по-казахски?
A2. Это значит: знакомы буквы и есть запас бытовых слов — примерно двести-триста.
Как читать текст на незнакомом языке с пользой?
Сначала целиком, не заглядывая в перевод, — просто чтобы поймать знакомые слова. Потом с переводом. Потом снова целиком: во второй раз узнаётся заметно больше, и это ощущение важнее любого правила.