ხასიათი და საქციელი
Короткий текст по-грузински уровня B1. Перевод стоит рядом: читать со словарём на этом уровне ещё рано, а без опоры — не выйдет вовсе. В школе у нас был мальчик, которого все звали замкнутым. На уроке он ничего не говорил, а на перемене держался в…
Текст
- სკოლაში ერთი ბიჭი გვყავდა, რომელსაც ყველა ჩაკეტილს ეძახდა. გაკვეთილზე არაფერს ამბობდა, შესვენებაზე კი განზე იდგა და წიგნს კითხულობდა. ერთხელ კლასში ფული დაიკარგა და ბევრმა სწორედ მას დაუწყო ჭორაობა. მასწავლებელმა თქვა, რომ ბრალდება საბუთს მოითხოვს და მტკიცებულების გარეშე არავის განკითხავს. ორი დღის შემდეგ ფული სპორტდარბაზში იპოვეს — ვიღაცას ჯიბიდან ამოვარდნოდა. ბიჭმა არავის საყვედური არ უთხრა და მხოლოდ ერთი რამ თქვა: ადამიანი საქციელით უნდა შეაფასოო, არა დუმილით.skolashi erti bichi gvqavda, romelsats qvela chaketils edzakhda. gakvetilze arapers ambobda, shesvenebaze ki ganze idga da tsigns kitkhulobda. ertkhel klasshi puli daikarga da bevrma stsored mas dautsqo choraoba. mastsavlebelma tkva, rom braldeba sabuts moitkhovs da mtkitsebulebis gareshe aravis gankitkhavs. ori dghis shemdeg puli sportdarbazshi ipoves — vighatsas jibidan amovardnoda. bichma aravis saqveduri ar utkhra da mkholod erti ram tkva: adamiani saktsielit unda sheapasoo, ara dumilit.В школе у нас был мальчик, которого все звали замкнутым. На уроке он ничего не говорил, а на перемене держался в стороне и читал книгу. Однажды в классе пропали деньги, и многие начали сплетничать именно о нём. Учитель сказал, что обвинение требует довода и без доказательства он никого не осудит. Через два дня деньги нашли в спортзале — у кого-то выпали из кармана. Мальчик никого не упрекнул и сказал только одно: человека надо оценивать по поступку, а не по молчанию.
Вопросы на понимание
Вопросы заданы по-русски намеренно: проверяем понимание текста, а не умение прочитать вопрос.
- Каким считали мальчика?
- Что сделали многие, когда пропали деньги?
- Что сказал учитель?
- Что сказал мальчик в конце?
Частые вопросы
Какой уровень нужен, чтобы прочитать этот текст по-грузински?
B1. Это значит: знакомы буквы и есть запас бытовых слов — примерно двести-триста.
Как читать текст на незнакомом языке с пользой?
Сначала целиком, не заглядывая в перевод, — просто чтобы поймать знакомые слова. Потом с переводом. Потом снова целиком: во второй раз узнаётся заметно больше, и это ощущение важнее любого правила.