Ուսանող

«Ուսանող» (usanogh) — el estudiante en armenio occidental. Sustantivo de nivel A2. de ուսանիլ, estudiar en la universidad, que ya conoces. El escolar es աշակերտ, y el armenio nunca cruza las dos palabras. En una frase real: «Ուսանողները լսարանի մէջ են» — Los estudiantes están en el auditorio. Se escribe con los signos Ո, ւ, ս, ա, ն, ո, ղ. Una palabra del curso cotidiano de armenio occidental, nivel A2.

Actualizado el 1 de septiembre de 2026 · Lingofly

En corto

«el estudiante» en armenio occidental
Cómo se escribe en armenio occidentalՈւսանող
Cómo se lee en caracteres latinosusanogh
Traducciónel estudiante
Parte de la oraciónsustantivo
NivelA2

Por qué es así

de ուսանիլ, estudiar en la universidad, que ya conoces. El escolar es աշակերտ, y el armenio nunca cruza las dos palabras

Una palabra con explicación dura más en la memoria que una aprendida como par «escritura — traducción»: la memoria se agarra al sentido, no a una hilera.

En una frase real

Una palabra suelta casi nunca aparece en la conversación. La frase muestra dónde encaja y qué la acompaña.

  • Ուսանողները լսարանի մէջ են
    usanoghnerə lsarani mech en
    Los estudiantes están en el auditorio

Cómo no olvidar esta palabra

Leer una palabra y recordarla son cosas distintas. Al día siguiente de una sola lectura queda poco, y no es mala memoria: es cómo funciona la memoria.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se dice «el estudiante» en armenio occidental?

«Ուսանող», se lee «usanogh». En una frase real: «Ուսանողները լսարանի մէջ են» — Los estudiantes están en el auditorio. Sustantivo de nivel A2; se escribe con los signos Ո, ւ, ս, ա, ն, ո, ղ.

¿Cómo se escribe «Ուսանող» en caracteres latinos?

usanogh. Es una escritura práctica: sirve para leer en voz alta y hacerse entender, no para cumplir un estándar académico.

¿Por qué esta palabra se escribe así?

de ուսանիլ, estudiar en la universidad, que ya conoces. El escolar es աշակերտ, y el armenio nunca cruza las dos palabras. Una palabra con explicación dura más en la memoria que un par «escritura — traducción»: la memoria se agarra al sentido, no a una hilera.

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