Один и много: число у разумного и неразумного
Деление на разумное и неразумное знакомо по волне 1: люди с одной стороны, вещи и животные с другой. У множественного числа это деление проведено ещё резче, и правило тут проще, чем кажется. Например: «ரெண்டு பேர் வந்தாங்க» — Пришли двое. Правило из курса тамильского языка: разбирается на примерах, а не заучивается формулировкой.
Как это работает
Деление на разумное и неразумное знакомо по волне 1: люди с одной стороны, вещи и животные с другой. У множественного числа это деление проведено ещё резче, и правило тут проще, чем кажется.
У разумного множественное обязательно и стоит на своём месте: -கள் на слове и -ஆங்க на глаголе. பிள்ளைகள் பாடசாலைக்கு போறாங்க (piḷḷaigaḷ pāḍasālaikku pōṟāṅga) — «дети идут в школу». Людей считают счётным словом பேர் (pēr): ரெண்டு பேர் (reṇḍu pēr) «двое», எத்தனை பேர் (ettaṉai pēr)? «сколько человек?». Сюда же ложится вежливость: об одном уважаемом человеке говорят множественным அவங்க (avaṅga), и глагол тоже уходит в -ஆங்க.
У неразумного всё наоборот: при числительном множественного не ставят вообще. ரெண்டு பெட்டி இருக்கு (reṇḍu peṭṭi irukku) — «есть два чемодана», без -கள் и с глаголом в единственном. Сказать ரெண்டு பெட்டிகள் இருக்குங்க нельзя — числительное уже сообщило количество, и повторять его окончанием язык считает лишним. Так же говорят и с நிறைய (niṟaiya) «много»: நிறைய கொசு இருக்கு (niṟaiya kosu irukku).
Окончание -கள் у вещей всё-таки бывает — там, где предметы мыслятся по отдельности и без счёта: பொருட்கள் (poruṭkaḷ) «вещи», வாழ்த்துக்கள் (vāḻttukkaḷ) «пожелания». Правило от этого не ломается: запрет касается именно сочетания «числительное + вещь».
Таблица
| Сколько | Разумное (люди) | Неразумное (вещи) |
|---|---|---|
| один | ஒரு ஆள் இருக்கார் | ஒரு பெட்டி இருக்கு |
| два | ரெண்டு பேர் இருக்காங்க | ரெண்டு பெட்டி இருக்கு |
| много | நிறைய பேர் இருக்காங்க | நிறைய பெட்டி இருக்கு |
| вопрос | எத்தனை பேர்? | எத்தனை பெட்டி? |
На примерах
- ரெண்டு பேர் வந்தாங்கreṇḍu pēr vandāṅgaПришли двое
- என்கிட்ட ரெண்டு பெட்டி இருக்குeṉkiṭṭa reṇḍu peṭṭi irukkuУ меня два чемодана
- இங்கே நிறைய கொசு இருக்குiṅgē niṟaiya kosu irukkuЗдесь много комаров
Как правило укладывается в голове
Правило не запоминается с объяснения. Оно запоминается с попытки применить его и ошибиться — поэтому в приложении оно приходит вперемешку со словами, а не отдельным уроком: там, где вы его забыли, оно и всплывает.
Частые вопросы
Один и много: число у разумного и неразумного: как это работает по-тамильски?
Деление на разумное и неразумное знакомо по волне 1: люди с одной стороны, вещи и животные с другой. У множественного числа это деление проведено ещё резче, и правило тут проще, чем кажется.
Как это выглядит на примере тамильского фразы?
«ரெண்டு பேர் வந்தாங்க» (reṇḍu pēr vandāṅga) — Пришли двое. Правило удобнее проверять на таких фразах, чем заучивать формулировкой: в разговоре всплывает именно фраза.