¿Quién era? en inglés
Dos compañeros en la ventana de la oficina; ha pasado un hombre y uno intenta explicarle al otro quién es en inglés. 8 frases que forman la conversación: «Who was that man with the grey hair?» — ¿Quién era aquel señor del pelo canoso?; «The grey-haired one? That is our new accountant.» — ¿El canoso? Es nuestro nuevo contable. Cada frase se puede escuchar aquí mismo. La conversación es previsible: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
Cómo suena entero
La situación: dos compañeros en la ventana de la oficina; ha pasado un hombre y uno intenta explicarle al otro quién es. La conversación es corta y previsible, y justamente por eso sirve para el primer intento: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
- Who was that man with the grey hair?¿Quién era aquel señor del pelo canoso?
- The grey-haired one? That is our new accountant.¿El canoso? Es nuestro nuevo contable.
- He is of medium height, with a beard and a mole on his cheek?¿Es de estatura media, con barba y un lunar en la mejilla?
- That is him. Very patient, very hard-working, but rather stubborn.Es él. Muy paciente, muy trabajador, pero bastante terco.
- Stubborn how? He looks quiet and well-mannered.¿Terco en qué sentido? Parece tranquilo y educado.
- He is. But once he decides something, nobody can change it.Así es. Pero cuando decide algo, nadie lo cambia.
- And has he got a sense of humour, or is he always serious?¿Y tiene sentido del humor, o es siempre serio?
- He is serious at work and very funny at lunch. You will see.En el trabajo es serio, pero a la hora de comer es muy divertido. Ya lo verás.
Frases una por una
| Inglés | Lectura | Traducción |
|---|---|---|
| Who was that man with the grey hair? | — | ¿Quién era aquel señor del pelo canoso? |
| The grey-haired one? That is our new accountant. | — | ¿El canoso? Es nuestro nuevo contable. |
| He is of medium height, with a beard and a mole on his cheek? | — | ¿Es de estatura media, con barba y un lunar en la mejilla? |
| That is him. Very patient, very hard-working, but rather stubborn. | — | Es él. Muy paciente, muy trabajador, pero bastante terco. |
| Stubborn how? He looks quiet and well-mannered. | — | ¿Terco en qué sentido? Parece tranquilo y educado. |
| He is. But once he decides something, nobody can change it. | — | Así es. Pero cuando decide algo, nadie lo cambia. |
| And has he got a sense of humour, or is he always serious? | — | ¿Y tiene sentido del humor, o es siempre serio? |
| He is serious at work and very funny at lunch. You will see. | — | En el trabajo es serio, pero a la hora de comer es muy divertido. Ya lo verás. |
Cómo prepararse para una conversación así
Aprenderse las frases no basta: el otro dirá lo suyo, no lo que está escrito. Ayuda más reconocer de oído las palabras clave y tener listas tres frases salvavidas: «no entiendo», «repita», «más despacio».
Y algo más que no cuentan las guías de conversación: la vergüenza estorba más que no conocer las palabras.
- El miedo a equivocarse estorba al aprender un idioma, y estorba mucho. Es uno de los hechos mejor medidos de todo el campo.verificado muchas vecesTeimouri, Goetze & Plonsky, 2019, Studies in Second Language Acquisition 41(2) · 19 933 participantes de 23 países; relación con el resultado r = −0,36.
- Con ese miedo se puede lidiar: los métodos se han comprobado y funcionan.verificado muchas vecesXiong et al., 2024, Journal of Language and Social Psychology · 37 estudios, reducción de la ansiedad de −0,61. De las siete condiciones examinadas, solo la edad resultó significativa.
Preguntas frecuentes
¿Cómo empezar una conversación en inglés en esta situación?
«Who was that man with the grey hair?» — ¿Quién era aquel señor del pelo canoso?. La primera frase de una conversación así es casi siempre la misma, y esa conviene aprender: el resto lo lleva el interlocutor.
¿Qué hacer si no entiendes la respuesta?
Di «no entiendo» y «repita, por favor»: las dos están en el botiquín. Reconocer que aún hablas con dificultad casi siempre vuelve al interlocutor más paciente.
¿Hay que aprenderse el diálogo de memoria?
No. Mejor reconocer de oído las palabras clave: el otro dirá lo suyo, y la frase aprendida no siempre encajará con su respuesta.