La carta que lo desmintió
Un texto corto en inglés de nivel B1. La traducción está al lado: con diccionario aún es pronto a este nivel, y sin apoyo, imposible. Durante sesenta años todo el pueblo supo que el puente lo había construido un mercader rico, y la historia estaba en…
Texto
- For sixty years everyone in the town knew that the bridge had been built by a rich merchant, and the story was in every guidebook. Then a teacher looking through the parish papers found one letter from eighteen sixty-four, and the letter disproved the whole thing: the merchant had refused to pay, and the money had come from the villagers themselves. At first people said it was a mistake, or a fake, or a piece of evidence too small to matter; the museum said there was no proof of anything. But the reasoning was hard to answer, and last year the sign on the bridge was changed — which, the teacher says, is the only reward a gap in a town’s knowledge can give you.Durante sesenta años todo el pueblo supo que el puente lo había construido un mercader rico, y la historia estaba en cada guía. Luego una profesora que revisaba los papeles de la parroquia encontró una carta de mil ochocientos sesenta y cuatro, y la carta desmintió la historia: el mercader se negó a pagar, y el dinero lo dieron los propios vecinos. Al principio la gente decía que era un error, una falsificación o una prueba demasiado pequeña para contar; el museo declaró que no había prueba alguna. Pero al razonamiento era difícil replicar, y el año pasado cambiaron la placa del puente, lo cual, según la profesora, es la única recompensa que puede dar un hueco en el saber de un pueblo.
Preguntas de comprensión
Las preguntas están en ruso a propósito: comprobamos si entiendes el texto, no si sabes leer la pregunta.
- ¿Qué sabía todo el pueblo desde hacía sesenta años?
- ¿Qué encontró la profesora?
- ¿Cómo reaccionaron al principio?
- ¿Cómo acabó la historia?
Preguntas frecuentes
¿Qué nivel hace falta para leer este texto en inglés?
B1. Es decir: conoces las letras y tienes unas doscientas o trescientas palabras cotidianas.
¿Cómo leer un texto en un idioma desconocido con provecho?
Primero entero, sin mirar la traducción, solo para cazar palabras conocidas. Luego con la traducción. Luego otra vez entero: en la segunda pasada se reconoce bastante más, y esa sensación vale más que cualquier regla.