ගමේ පින්කම en cingalés
Dos vecinos en el patio: recogen dinero para un parque infantil y reparten el trabajo en cingalés. 8 frases que forman la conversación: «අපි සෙල්ලම් පිටිය හදන්න සල්ලි එකතු කරනවා. ඔයාත් එකතු වෙනවද?» — Estamos recogiendo dinero para un parque infantil. ¿Te apuntas?; «මොකද්ද කරන්න ඕන? මම ස්වේච්ඡා සේවකයෙක් විදිහට එන්නම්.» — ¿Qué hay que hacer? Yo voy como voluntario. Cada frase se puede escuchar aquí mismo. La conversación es previsible: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
Cómo suena entero
La situación: dos vecinos en el patio: recogen dinero para un parque infantil y reparten el trabajo. La conversación es corta y previsible, y justamente por eso sirve para el primer intento: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
- අපි සෙල්ලම් පිටිය හදන්න සල්ලි එකතු කරනවා. ඔයාත් එකතු වෙනවද?api sellam piṭiya hadanna salli ekatu karanavā. oyāt ekatu venavada?Estamos recogiendo dinero para un parque infantil. ¿Te apuntas?
- මොකද්ද කරන්න ඕන? මම ස්වේච්ඡා සේවකයෙක් විදිහට එන්නම්.mokadda karanna ōna? mama svēchchā sēvakayek vidihaṭa ennam.¿Qué hay que hacer? Yo voy como voluntario.
- හැම ගෙදරකින්ම රුපියල් දාහක් විතර. ඕන කෙනෙක්ට වැඩිපුරත් පරිත්යාග කරන්න පුළුවන්.hæma guedarakinma rupiyal dāhak vitara. ōna kenekṭa væḍipurat parityāga karanna puḷuvan.Unas mil rupias por casa. Quien quiera puede dar más.
- මෙතන දුප්පත් ගෙවල් තියෙනවා නේද? ඒ අයට බල කරන්න එපා.metana duppat gueval tiyenavā nēda? ē ayaṭa bala karanna epā.Aquí hay casas pobres, ¿no? A esas no hay que apretarlas.
- නෑ, බල කරන්නේ නෑ. වැඩත් මාරුවෙන් මාරුවට කරමු.nǣ, bala karannē nǣ. væḍat māruven māruvaṭa karamu.No, no apretaremos a nadie. Y el trabajo hagámoslo por turnos.
- හොඳ අදහසක්. ළමයි හදාගන්න පවුල්වලට ඒක ලොකු දෙයක්.honda adahasak. ḷamayi hadāganna pavulvalaṭa ēka loku deyak.Buena idea. Para las familias con niños esto es un gran asunto.
- බහුතරය දැනටමත් කැමතියි. සුළුතරයක් විතරයි තාම කතා කරලා නැත්තේ.bahutaraya dænaṭamat kæmatiyi. suḷutarayak vitarayi tāma katā karalā nættē.La mayoría ya está de acuerdo. Solo falta hablar con la minoría.
- මම ලෝකල් කඩේ මුදලාලිගෙනුත් අහන්නම්.mama lōkal kaḍē mudalāliguenut ahannam.Yo también preguntaré al dueño de la tienda del barrio.
Frases una por una
| Cingalés | Lectura | Traducción |
|---|---|---|
| අපි සෙල්ලම් පිටිය හදන්න සල්ලි එකතු කරනවා. ඔයාත් එකතු වෙනවද? | api sellam piṭiya hadanna salli ekatu karanavā. oyāt ekatu venavada? | Estamos recogiendo dinero para un parque infantil. ¿Te apuntas? |
| මොකද්ද කරන්න ඕන? මම ස්වේච්ඡා සේවකයෙක් විදිහට එන්නම්. | mokadda karanna ōna? mama svēchchā sēvakayek vidihaṭa ennam. | ¿Qué hay que hacer? Yo voy como voluntario. |
| හැම ගෙදරකින්ම රුපියල් දාහක් විතර. ඕන කෙනෙක්ට වැඩිපුරත් පරිත්යාග කරන්න පුළුවන්. | hæma guedarakinma rupiyal dāhak vitara. ōna kenekṭa væḍipurat parityāga karanna puḷuvan. | Unas mil rupias por casa. Quien quiera puede dar más. |
| මෙතන දුප්පත් ගෙවල් තියෙනවා නේද? ඒ අයට බල කරන්න එපා. | metana duppat gueval tiyenavā nēda? ē ayaṭa bala karanna epā. | Aquí hay casas pobres, ¿no? A esas no hay que apretarlas. |
| නෑ, බල කරන්නේ නෑ. වැඩත් මාරුවෙන් මාරුවට කරමු. | nǣ, bala karannē nǣ. væḍat māruven māruvaṭa karamu. | No, no apretaremos a nadie. Y el trabajo hagámoslo por turnos. |
| හොඳ අදහසක්. ළමයි හදාගන්න පවුල්වලට ඒක ලොකු දෙයක්. | honda adahasak. ḷamayi hadāganna pavulvalaṭa ēka loku deyak. | Buena idea. Para las familias con niños esto es un gran asunto. |
| බහුතරය දැනටමත් කැමතියි. සුළුතරයක් විතරයි තාම කතා කරලා නැත්තේ. | bahutaraya dænaṭamat kæmatiyi. suḷutarayak vitarayi tāma katā karalā nættē. | La mayoría ya está de acuerdo. Solo falta hablar con la minoría. |
| මම ලෝකල් කඩේ මුදලාලිගෙනුත් අහන්නම්. | mama lōkal kaḍē mudalāliguenut ahannam. | Yo también preguntaré al dueño de la tienda del barrio. |
Cómo prepararse para una conversación así
Aprenderse las frases no basta: el otro dirá lo suyo, no lo que está escrito. Ayuda más reconocer de oído las palabras clave y tener listas tres frases salvavidas: «no entiendo», «repita», «más despacio».
Y algo más que no cuentan las guías de conversación: la vergüenza estorba más que no conocer las palabras.
- El miedo a equivocarse estorba al aprender un idioma, y estorba mucho. Es uno de los hechos mejor medidos de todo el campo.verificado muchas vecesTeimouri, Goetze & Plonsky, 2019, Studies in Second Language Acquisition 41(2) · 19 933 participantes de 23 países; relación con el resultado r = −0,36.
- Con ese miedo se puede lidiar: los métodos se han comprobado y funcionan.verificado muchas vecesXiong et al., 2024, Journal of Language and Social Psychology · 37 estudios, reducción de la ansiedad de −0,61. De las siete condiciones examinadas, solo la edad resultó significativa.
Preguntas frecuentes
¿Cómo empezar una conversación en cingalés en esta situación?
«අපි සෙල්ලම් පිටිය හදන්න සල්ලි එකතු කරනවා. ඔයාත් එකතු වෙනවද?» (api sellam piṭiya hadanna salli ekatu karanavā. oyāt ekatu venavada?) — Estamos recogiendo dinero para un parque infantil. ¿Te apuntas?. La primera frase de una conversación así es casi siempre la misma, y esa conviene aprender: el resto lo lleva el interlocutor.
¿Qué hacer si no entiendes la respuesta?
Di «no entiendo» y «repita, por favor»: las dos están en el botiquín. Reconocer que aún hablas con dificultad casi siempre vuelve al interlocutor más paciente.
¿Hay que aprenderse el diálogo de memoria?
No. Mejor reconocer de oído las palabras clave: el otro dirá lo suyo, y la frase aprendida no siempre encajará con su respuesta.