El verbo convertido en nombre: -mek, -me y sus casos
El español dice «aprendí a conducir», «temo llegar tarde», «empecé a estudiar» — y el segundo verbo sigue siendo verbo, con su «a» de por medio. El turco no sabe hacerlo así: el segundo verbo tiene que volverse nombre, y entonces toma el caso que el primer verbo exija. Este es el lugar donde más se rompe el buen turco recién aprendido. Por ejemplo: «Araba kullanmayı yeni öğrendim» — Hace poco aprendí a conducir. Una…
Cómo funciona
El español dice «aprendí a conducir», «temo llegar tarde», «empecé a estudiar» — y el segundo verbo sigue siendo verbo, con su «a» de por medio. El turco no sabe hacerlo así: el segundo verbo tiene que volverse nombre, y entonces toma el caso que el primer verbo exija. Este es el lugar donde más se rompe el buen turco recién aprendido.
Las formas nominales son dos. -mek/-mak — la de diccionario, «hacer en general»: yüzmek zor — nadar es difícil; araba kullanmak öğrendim es INCORRECTO. -me/-ma — la de trabajo, la que recibe las colas: yüzmeyi biliyorum — sé nadar, araba kullanmayı öğrendim — aprendí a conducir, gitmeye karar verdim — decidí ir. La regla es simple: si detrás del verbo viene una cola de caso o una posesiva, toma -me, no -mek.
Quién exige qué caso. Acusativo -meyi: bilmek (yüzmeyi biliyorum), öğrenmek, sevmek; istemek en el sentido de «querer hacer» — ahí, la verdad, lo más corriente es el -mek desnudo de -mek istiyorum. Dativo -meye: başlamak (öğrenmeye başladım — empecé a aprender), karar vermek, çalışmak en el sentido de «esforzarse», çekinmek (rica etmeye çekiniyorum). Ablativo -mekten: korkmak (geç kalmaktan korkuyorum — temo llegar tarde), hoşlanmak, bıkmak, vazgeçmek.
Y la tercera forma, -diği, sirve para una subordinada entera con su sujeto: nasıl yapıldığını göster — enséñame cómo se hace, dinlediğimi anlamıyorum — no entiende lo que escucho, planlandığı gibi — como estaba previsto. El «lo que» y el «que» españoles aquí se pliegan en una sola palabra, y sin esa plegura no hay conversación de nivel B1.
Tabla
| forma | caso | con qué verbo | ejemplo |
|---|---|---|---|
| -mek / -mak | sin caso | lazım, zor, güzel | konuşmak güzeldi — hablar era agradable |
| -meyi / -mayı | acusativo | bilmek, öğrenmek, sevmek | yüzmeyi biliyorum |
| -meye / -maya | dativo | başlamak, karar vermek, çekinmek | gitmeye karar verdim |
| -mekten / -maktan | ablativo | korkmak, bıkmak, hoşlanmak | beklemekten bıktım |
| -diği / -dığı | subordinada entera | anlamak, görmek, söylemek | geldiğini duydum |
Con ejemplos
- Araba kullanmayı yeni öğrendimHace poco aprendí a conducir
- Türkçe öğrenmeye iki yıl önce başladımEmpecé a aprender turco hace dos años
- Yanlış yapmaktan korkuyorumTengo miedo de equivocarme
Cómo se asienta la regla en la cabeza
Una regla no se aprende con la explicación, sino al intentar usarla y fallar. Por eso la aplicación la trae mezclada con palabras y no como lección aparte: reaparece justo donde se te olvidó.
Preguntas frecuentes
El verbo convertido en nombre: ¿cómo funciona en turco?
El español dice «aprendí a conducir», «temo llegar tarde», «empecé a estudiar» — y el segundo verbo sigue siendo verbo, con su «a» de por medio. El turco no sabe hacerlo así: el segundo verbo tiene que volverse nombre, y entonces toma el caso que el primer verbo exija. Este es el lugar donde más se…
¿Cómo se ve en una frase de ejemplo turco?
«Araba kullanmayı yeni öğrendim» — Hace poco aprendí a conducir. La regla se prueba mejor con frases así que memorizándola como fórmula: en la conversación aflora justamente la frase.