Clasificando la basura en inglés
Patio de un bloque de pisos; un vecino le explica al recién llegado dónde se tira cada cosa en inglés. 8 frases que forman la conversación: «Which bin is for recyclable material?» — ¿Cuál es el contenedor del reciclaje?; «The green one. We sort the paper and the glass separately.» — El verde. El papel y el vidrio los separamos aparte. Cada frase se puede escuchar aquí mismo. La conversación es previsible: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
Cómo suena entero
La situación: patio de un bloque de pisos; un vecino le explica al recién llegado dónde se tira cada cosa. La conversación es corta y previsible, y justamente por eso sirve para el primer intento: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
- Which bin is for recyclable material?¿Cuál es el contenedor del reciclaje?
- The green one. We sort the paper and the glass separately.El verde. El papel y el vidrio los separamos aparte.
- And single-use plastic? Does it break down at all?¿Y el plástico de un solo uso? ¿Se degrada siquiera?
- This bag takes two hundred years. The old rubbish tip is full of them.Esa bolsa tarda doscientos años. El vertedero viejo está lleno de ellas.
- Does the council take the waste, or do we pay a haulier?¿Los residuos los recoge el ayuntamiento o pagamos a un transportista?
- The council, on weekdays. Do not litter on Sundays, nobody comes.El ayuntamiento, entre semana. Los domingos no tire basura, que nadie viene.
- Does any of this matter? It is one yard out of thousands.¿Esto importa siquiera? Un patio de entre miles.
- It is your own contribution. Nobody promised it would be big.Es su contribución personal. Nadie prometió que fuera grande.
Frases una por una
| Inglés | Lectura | Traducción |
|---|---|---|
| Which bin is for recyclable material? | — | ¿Cuál es el contenedor del reciclaje? |
| The green one. We sort the paper and the glass separately. | — | El verde. El papel y el vidrio los separamos aparte. |
| And single-use plastic? Does it break down at all? | — | ¿Y el plástico de un solo uso? ¿Se degrada siquiera? |
| This bag takes two hundred years. The old rubbish tip is full of them. | — | Esa bolsa tarda doscientos años. El vertedero viejo está lleno de ellas. |
| Does the council take the waste, or do we pay a haulier? | — | ¿Los residuos los recoge el ayuntamiento o pagamos a un transportista? |
| The council, on weekdays. Do not litter on Sundays, nobody comes. | — | El ayuntamiento, entre semana. Los domingos no tire basura, que nadie viene. |
| Does any of this matter? It is one yard out of thousands. | — | ¿Esto importa siquiera? Un patio de entre miles. |
| It is your own contribution. Nobody promised it would be big. | — | Es su contribución personal. Nadie prometió que fuera grande. |
Cómo prepararse para una conversación así
Aprenderse las frases no basta: el otro dirá lo suyo, no lo que está escrito. Ayuda más reconocer de oído las palabras clave y tener listas tres frases salvavidas: «no entiendo», «repita», «más despacio».
Y algo más que no cuentan las guías de conversación: la vergüenza estorba más que no conocer las palabras.
- El miedo a equivocarse estorba al aprender un idioma, y estorba mucho. Es uno de los hechos mejor medidos de todo el campo.verificado muchas vecesTeimouri, Goetze & Plonsky, 2019, Studies in Second Language Acquisition 41(2) · 19 933 participantes de 23 países; relación con el resultado r = −0,36.
- Con ese miedo se puede lidiar: los métodos se han comprobado y funcionan.verificado muchas vecesXiong et al., 2024, Journal of Language and Social Psychology · 37 estudios, reducción de la ansiedad de −0,61. De las siete condiciones examinadas, solo la edad resultó significativa.
Preguntas frecuentes
¿Cómo empezar una conversación en inglés en esta situación?
«Which bin is for recyclable material?» — ¿Cuál es el contenedor del reciclaje?. La primera frase de una conversación así es casi siempre la misma, y esa conviene aprender: el resto lo lleva el interlocutor.
¿Qué hacer si no entiendes la respuesta?
Di «no entiendo» y «repita, por favor»: las dos están en el botiquín. Reconocer que aún hablas con dificultad casi siempre vuelve al interlocutor más paciente.
¿Hay que aprenderse el diálogo de memoria?
No. Mejor reconocer de oído las palabras clave: el otro dirá lo suyo, y la frase aprendida no siempre encajará con su respuesta.