කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න
«කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න» (karannē kohomada kiyalā pennanna) — enséñame cómo se hace en cingalés. Frase de nivel B1, tema — palabras básicas. Literalmente «muestra, habiendo dicho cómo se hace»: කියලා cose la pregunta al verbo principal. En una frase real: «මේක කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න» — Enséñame cómo se hace esto. Puedes oír cómo suena aquí mismo. Se escribe con los signos ක, ර, න, ්, න, ේ, ක, ො, හ, ො, ම, ද.
En corto
| Cómo se escribe en cingalés | කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න |
| Cómo se lee en caracteres latinos | karannē kohomada kiyalā pennanna |
| Traducción | enséñame cómo se hace |
| Parte de la oración | frase |
| Nivel | B1 |
- කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්නkarannē kohomada kiyalā pennannaenséñame cómo se hace
Por qué es así
Literalmente «muestra, habiendo dicho cómo se hace»: කියලා cose la pregunta al verbo principal
Una palabra con explicación dura más en la memoria que una aprendida como par «escritura — traducción»: la memoria se agarra al sentido, no a una hilera.
En una frase real
Una palabra suelta casi nunca aparece en la conversación. La frase muestra dónde encaja y qué la acompaña.
- මේක කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්නmēka karannē kohomada kiyalā pennannaEnséñame cómo se hace esto
Palabras cercanas: palabras básicas
Sí, no, bien, mal, mucho. Menudencias de servicio sin las que no se arma ni una frase.
- හොඳයිhondayibienla respuesta a kohomada; la terminación -yi vuelve al rasgo frase completa: «está bien». En cingalés no es adverbio sino predicado nominal
- හොඳhondabuenola misma base sin -yi: ante el sustantivo va desnuda, honda tē, «buen té»
- ඔව්ovsía menudo no se contesta «sí» sino repitiendo el verbo: «¿vas?» — «voy»
- නෑnǣnoes también la negación del verbo y entonces va al final de la frase: mama yannē nǣ, «no voy»
- ලොකුlokugrandeante el sustantivo va desnudo: loku kaḷē; como predicado toma -yi: lokuyi; es también «mayor» sobre personas: loku aiyā, el hermano mayor
- පොඩිpoḍipequeñocon d cerebral; el predicado es poḍiyi; también significa «un poquito»: poḍḍak, «un tantito»; el kuḍā de libro vive en la placa y en el manual
- ලස්සනයිlassanayibonitode lassana, «bonito», con la cola -yi, como rasayi de rasa; ante sustantivo va la forma desnuda: lassana gedarak, «una casa bonita»
- බාගයbāgayala mitaden la tienda suena bāgayak, «una mitad»: kilō bāgayak, medio kilo
- මට එපාmaṭa epāno lo necesitoepā es la contracara exacta de ōnē; sirve también de «no hace falta, gracias» cortés y de prohibición: yanna epā, «no vayas»
- තව එකක්tava ekakuno másthava es «todavía, más» y ekak, «una unidad»; en la caseta de té basta para que traigan la segunda taza
Ponte a prueba
Cinco preguntas del mismo conjunto, «palabras básicas». Recordar la escritura a partir del sentido es más difícil que reconocer una palabra conocida, y por eso más útil.
- ¿Cómo se dice «enséñame cómo se hace» en cingalés?
Literalmente «muestra, habiendo dicho cómo se hace»: කියලා cose la pregunta al verbo principal
- ¿Cómo se dice «bonito» en cingalés?
de lassana, «bonito», con la cola -yi, como rasayi de rasa; ante sustantivo va la forma desnuda: lassana gedarak, «una casa bonita»
- ¿Cómo se dice «sí» en cingalés?
a menudo no se contesta «sí» sino repitiendo el verbo: «¿vas?» — «voy»
- ¿Cómo se dice «uno más» en cingalés?
thava es «todavía, más» y ekak, «una unidad»; en la caseta de té basta para que traigan la segunda taza
- ¿Cómo se dice «pequeño» en cingalés?
con d cerebral; el predicado es poḍiyi; también significa «un poquito»: poḍḍak, «un tantito»; el kuḍā de libro vive en la placa y en el manual
Cómo no olvidar esta palabra
Leer una palabra y recordarla son cosas distintas. Al día siguiente de una sola lectura queda poco, y no es mala memoria: es cómo funciona la memoria.
- También se ha comprobado con palabras extranjeras. La diferencia se ve sobre todo si te pones a prueba unos días después y no en el momento.verificado muchas vecesKim & Webb, 2022, Language Learning 72(2) · 48 experimentos, 3411 participantes, 98 comparaciones.
- Recordar sirve más que releer. Tapar la traducción e intentar recordarla vale más que leerla diez veces.verificado muchas vecesAdesope, Trevisan & Sundararajan, 2017, Review of Educational Research 87(3) · 188 experimentos, 272 comparaciones. g = 0,61; frente a la simple relectura, 0,51; frente al repaso pasivo, 0,93.
- La respuesta a la que llegas por tu cuenta se recuerda mejor que la que te dan hecha.verificado muchas vecesBertsch et al., 2007, Memory & Cognition 35(2) · 86 estudios, 445 comparaciones, d = 0,40.
Preguntas frecuentes
¿Cómo se dice «enséñame cómo se hace» en cingalés?
«කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න», se lee «karannē kohomada kiyalā pennanna». En una frase real: «මේක කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න» — Enséñame cómo se hace esto. Puedes oír cómo suena aquí mismo, en esta página. Frase de nivel B1, del conjunto «palabras básicas»; se escribe con los signos ක, ර, න, ්, න, ේ, ක, ො, හ, ො, ම, ද.
¿Cómo se escribe «කරන්නේ කොහොමද කියලා පෙන්නන්න» en caracteres latinos?
karannē kohomada kiyalā pennanna. Es una escritura práctica: sirve para leer en voz alta y hacerse entender, no para cumplir un estándar académico.
¿Por qué esta palabra se escribe así?
Literalmente «muestra, habiendo dicho cómo se hace»: කියලා cose la pregunta al verbo principal. Una palabra con explicación dura más en la memoria que un par «escritura — traducción»: la memoria se agarra al sentido, no a una hilera.
¿Se puede oír cómo suena?
Sí, aquí mismo: pulsa la palabra y sonará. El sonido funciona en cualquier teléfono y no hay que instalar nada.