En el mercado en inglés
Mercado del sábado, puesto de verduras en inglés. 7 frases que forman la conversación: «Good morning! Are these tomatoes ripe?» — ¡Buenos días! ¿Estos tomates están maduros?; «Yes, very fresh. They came in this morning.» — Sí, muy frescos. Los han traído esta mañana. Cada frase se puede escuchar aquí mismo. La conversación es previsible: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
Cómo suena entero
La situación: mercado del sábado, puesto de verduras. La conversación es corta y previsible, y justamente por eso sirve para el primer intento: pocas frases y casi todas se repiten una y otra vez.
- Good morning! Are these tomatoes ripe?¡Buenos días! ¿Estos tomates están maduros?
- Yes, very fresh. They came in this morning.Sí, muy frescos. Los han traído esta mañana.
- How much is a kilo?¿Cuánto cuesta el kilo?
- Three pounds a kilo, or five for two.Tres libras el kilo, o cinco por dos.
- That's expensive. Can you make it cheaper?Es caro. ¿Puede hacerlo más barato?
- Four fifty for two kilos. That is my best price.Cuatro con cincuenta por dos kilos. Es mi mejor precio.
- Fine, I'll take it. Do you take bank cards?Bien, me los llevo. ¿Aceptan tarjetas bancarias?
Frases una por una
| Inglés | Lectura | Traducción |
|---|---|---|
| Good morning! Are these tomatoes ripe? | — | ¡Buenos días! ¿Estos tomates están maduros? |
| Yes, very fresh. They came in this morning. | — | Sí, muy frescos. Los han traído esta mañana. |
| How much is a kilo? | — | ¿Cuánto cuesta el kilo? |
| Three pounds a kilo, or five for two. | — | Tres libras el kilo, o cinco por dos. |
| That's expensive. Can you make it cheaper? | — | Es caro. ¿Puede hacerlo más barato? |
| Four fifty for two kilos. That is my best price. | — | Cuatro con cincuenta por dos kilos. Es mi mejor precio. |
| Fine, I'll take it. Do you take bank cards? | — | Bien, me los llevo. ¿Aceptan tarjetas bancarias? |
Cómo prepararse para una conversación así
Aprenderse las frases no basta: el otro dirá lo suyo, no lo que está escrito. Ayuda más reconocer de oído las palabras clave y tener listas tres frases salvavidas: «no entiendo», «repita», «más despacio».
Y algo más que no cuentan las guías de conversación: la vergüenza estorba más que no conocer las palabras.
- El miedo a equivocarse estorba al aprender un idioma, y estorba mucho. Es uno de los hechos mejor medidos de todo el campo.verificado muchas vecesTeimouri, Goetze & Plonsky, 2019, Studies in Second Language Acquisition 41(2) · 19 933 participantes de 23 países; relación con el resultado r = −0,36.
- Con ese miedo se puede lidiar: los métodos se han comprobado y funcionan.verificado muchas vecesXiong et al., 2024, Journal of Language and Social Psychology · 37 estudios, reducción de la ansiedad de −0,61. De las siete condiciones examinadas, solo la edad resultó significativa.
Preguntas frecuentes
¿Cómo empezar una conversación en inglés en esta situación?
«Good morning! Are these tomatoes ripe?» — ¡Buenos días! ¿Estos tomates están maduros?. La primera frase de una conversación así es casi siempre la misma, y esa conviene aprender: el resto lo lleva el interlocutor.
¿Qué hacer si no entiendes la respuesta?
Di «no entiendo» y «repita, por favor»: las dos están en el botiquín. Reconocer que aún hablas con dificultad casi siempre vuelve al interlocutor más paciente.
¿Hay que aprenderse el diálogo de memoria?
No. Mejor reconocer de oído las palabras clave: el otro dirá lo suyo, y la frase aprendida no siempre encajará con su respuesta.