el violí
«el violí» — violín en valenciano. Sustantivo de nivel A2. El violín del chico pelirrojo conocido de la clase: toca desde pequeño. En una frase real: «El violí té quatre cordes» — El violín tiene cuatro cuerdas. Una palabra del curso cotidiano de valenciano, nivel A2.
En corto
| Cómo se escribe en valenciano | el violí |
| Traducción | violín |
| Parte de la oración | sustantivo |
| Nivel | A2 |
Por qué es así
El violín del chico pelirrojo conocido de la clase: toca desde pequeño
Una palabra con explicación dura más en la memoria que una aprendida como par «escritura — traducción»: la memoria se agarra al sentido, no a una hilera.
En una frase real
Una palabra suelta casi nunca aparece en la conversación. La frase muestra dónde encaja y qué la acompaña.
- El violí té quatre cordesEl violín tiene cuatro cuerdas
Cómo no olvidar esta palabra
Leer una palabra y recordarla son cosas distintas. Al día siguiente de una sola lectura queda poco, y no es mala memoria: es cómo funciona la memoria.
- También se ha comprobado con palabras extranjeras. La diferencia se ve sobre todo si te pones a prueba unos días después y no en el momento.verificado muchas vecesKim & Webb, 2022, Language Learning 72(2) · 48 experimentos, 3411 participantes, 98 comparaciones.
- Recordar sirve más que releer. Tapar la traducción e intentar recordarla vale más que leerla diez veces.verificado muchas vecesAdesope, Trevisan & Sundararajan, 2017, Review of Educational Research 87(3) · 188 experimentos, 272 comparaciones. g = 0,61; frente a la simple relectura, 0,51; frente al repaso pasivo, 0,93.
- La respuesta a la que llegas por tu cuenta se recuerda mejor que la que te dan hecha.verificado muchas vecesBertsch et al., 2007, Memory & Cognition 35(2) · 86 estudios, 445 comparaciones, d = 0,40.
Preguntas frecuentes
¿Cómo se dice «violín» en valenciano?
«el violí». En una frase real: «El violí té quatre cordes» — El violín tiene cuatro cuerdas. Sustantivo de nivel A2.
¿Por qué esta palabra se escribe así?
El violín del chico pelirrojo conocido de la clase: toca desde pequeño. Una palabra con explicación dura más en la memoria que un par «escritura — traducción»: la memoria se agarra al sentido, no a una hilera.